Scopul Evaluării Naționale care se realizează la clasa a VI-a, pentru aria curriculară Limbă și comunicare, este evaluarea competenței de lectură pe care o au elevii la acest nivel, adică evaluarea felului cum înțeleg, utilizează și reflectează asupra textelor scrise.

Volumul de față propune în acest sens 30 de teste de antrenament, construite pe marginea unor texte la prima vedere, în limba română și în limbile engleză și franceză, cu itemi variați, care verifică înțelegerea și interpretarea mesajelor scrise, atât a celor literare, cât și a celor nonliterare.

Și pentru că în condiții de examen testele nu sunt evaluate prin note, volumul oferă, ca element de noutate față de lucrările cu profil similar, repere clare de evaluare, echivalând codul asociat fiecărui item cu un punctaj ușor de înțeles, pentru a facilita aprecierea performanțelor obținute de elevi